С 18 по 24 октября 2017 года Российский Союз Молодежи и Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки по итогам мониторинга региональных систем общественного наблюдения проведут цикл семинаров в федеральных округах России.

Цель семинаров -  обмен опытом региональных систем общественного наблюдения в субъектах РФ и формирование основных принципов оптимальной модели региональной системы общественного наблюдения за ходом проведения процедур оценки качества общего образования, применимых ко всем субъектам Российской Федерации. 

Основные участники семинаров: представители органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования; представители общественных организаций (в том числе региональные координаторы Корпуса общественных наблюдателей); представители образовательных организаций.  

Участники семинаров обсудят результаты мониторинга эффективности Региональных систем общественного наблюдения за процедурами оценки качества общего образования (ОГЭ, ЕГЭ, НИКО). 

Также во время семинаров состоится ознакомление участников семинаров с критериями и механизмами оценки эффективности функционирования Региональных систем общественного наблюдения. 

Все участники представят свои региональные практики организации общественного наблюдения за процедурами оценки качества общего образования. 

График проведения семинаров в округах:  

18.10.2017 Дальневосточный федеральный округ (г. Хабаровск)

19.10.2017 Уральский федеральный округ (г. Екатеринбург)

19.10.2017 Приволжский федеральный округ (г. Казань)

20.10.2017 Северо-Западный федеральный округ (г. Санкт-Петербург)

20.10.2017 Сибирский федеральный округ (г. Новосибирск)

23.10.2017 Южный федеральный округ (г. Краснодар)

23.10.2017 Северо-Кавказский федеральный округ (г. Пятигорск)

24.10.2017 Центральный федеральный округ (г. Москва).

Завершится цикл семинаров итоговыми встречами в г. Москве 26 и 27 октября 2017 года, на которых будут определены основные стратегические задачи развития Региональных систем общественного наблюдения за процедурами оценки качества общего образования.